關(guān)鍵字：山東琴行
dbzz 雅韻琴行山東鋼琴集銷售、批發(fā)、教學(xué)、維修為一體的綜合性大型琴行。教鋼琴要教會學(xué)生用“心”傾聽,是很難學(xué)好鋼琴的。所以老師應(yīng)運用多種形式激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。例如使用多媒體設(shè)備進行教育，可根據(jù)要賞識的鋼琴曲來制造與音樂的內(nèi)容和形
近幾年來，職業(yè)學(xué)校中有些學(xué)生對鋼琴課不太注重，學(xué)習(xí)勁頭缺乏。作為職業(yè)學(xué)校的鋼琴老師，筆者深感憂慮。那么，怎么使學(xué)生的學(xué)習(xí)賦有熱心和功率，怎么使學(xué)生對所學(xué)常識的掌握更為自動和全部？筆者以為在鋼琴教育中應(yīng)當(dāng)留意以下幾點：
培育學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴的愛好http://www.sdgangqin.com/
愛好是最佳的老師，沒有一個杰出的環(huán)境熏陶和愛好的培育，是很難學(xué)好鋼琴的。所以老師應(yīng)運用多種形式激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。例如使用多媒體設(shè)備進行教育，可根據(jù)要賞識的鋼琴曲來制造與音樂的內(nèi)容和形象相符的畫面，經(jīng)過電腦的制造和幻燈投影來展現(xiàn)，以此來引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，激起他們的想象力。再如，創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生學(xué)會傾聽音樂，定期舉行學(xué)生鋼琴獨奏音樂會，讓學(xué)生去感觸鋼琴，酷愛鋼琴。
培育學(xué)生的樂感和節(jié)奏感
音樂是聲響的藝術(shù)，讓音樂經(jīng)過聽覺滋潤心靈，才可能使心靈爆發(fā)創(chuàng)造性的音樂，這是學(xué)習(xí)音樂的正確路徑。因而，咱們要讓學(xué)生多聽各種風(fēng)格、特色的樂曲。德國鋼琴教育家齊格勒建議，在鋼琴教育上要“以心傾聽”自己彈出的聲響，來調(diào)理演奏效果。因而，培育學(xué)生傾聽音樂，一定要協(xié)助他們開掘和留意傾聽自己心里的聲響，讓心里的音樂先于竅門，先于手指動作發(fā)生，并生動地記在心里。
那么怎么培育學(xué)生的節(jié)奏感呢？我以為能夠使用鋼琴進行律動教育。辦法包含：老師在演奏鋼琴曲時，能夠讓學(xué)生經(jīng)過拍手、跑、走、跳動、搖晃等動作來感觸音樂的節(jié)奏、力度、速度的特色；讓學(xué)生運用動作崎嶇的巨細(xì)，來體現(xiàn)音值的長短改變；讓學(xué)生運用手勢或形體動作來體現(xiàn)鋼琴音樂旋律線的崎嶇、腔調(diào)的改變與節(jié)奏；學(xué)習(xí)一首新曲子時，帶領(lǐng)學(xué)生打節(jié)奏；讓學(xué)生分組操練多聲部節(jié)奏。
培育學(xué)生正確的演奏姿勢、演奏手形、手指的支撐、手指的底子演奏動作和放松演奏的才干
老師要依照擬定的教育計劃，有步驟、有要點地教學(xué)演奏理論和竅門辦法。著力進步學(xué)生的學(xué)習(xí)才干，引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)的常識、技能融會貫通，觸類旁通，自我發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
培育杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣從底子意義上講，比學(xué)習(xí)本身更重要。學(xué)習(xí)視譜和讀譜也是這個道理。讀譜是演奏一首著作的基礎(chǔ)。試想，假如學(xué)一首曲子，錯音連篇、節(jié)奏不對、指法紊亂、奏法不考究，怎么談得上正確表達(dá)音樂的意思呢？因而，讀譜一定要力求精確。需求學(xué)生要以嚴(yán)厲認(rèn)真的情緒進行學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)比學(xué)上一兩首樂曲重要得多。
培育杰出的操操練氣，是教導(dǎo)學(xué)生操練時應(yīng)放在首位的課題。我們曉得，某一次操練或某幾回操練的好壞，只是涉及到一次或幾回的操練效果，而某種習(xí)氣的好壞則會影響整個學(xué)習(xí)進程，乃至關(guān)系到結(jié)尾的學(xué)習(xí)效果。培育杰出的操操練氣，應(yīng)包含以下幾個方面：樂于學(xué)習(xí)和操練；精力集中；有目的性，不盲目；長于運用辦法；有對于性地操練。
鋼琴演奏技能是為音樂內(nèi)容效勞的，音樂體現(xiàn)是鋼琴演奏的結(jié)尾目的，也是僅有目的。技能學(xué)習(xí)得越全部，掌握得越自若，就越能稱心如意地體現(xiàn)音樂內(nèi)容，技能有必要和音樂體現(xiàn)結(jié)合在一起。音樂體現(xiàn)靠全部的文明涵養(yǎng)、藝術(shù)功力和廣泛廣博的常識。咱們應(yīng)協(xié)助學(xué)生對構(gòu)成著作的一系列手法如：調(diào)性、旋律、節(jié)奏、速度、風(fēng)格層次、句法等剖析研究，了解得越透徹越合理，對作曲家的目的就會體現(xiàn)得更充分，就有可能真實了解和發(fā)掘樂曲中的真實意義，演奏起來才干稱心如意。別的，老師假如能將歌唱、視唱練耳、樂理、音樂著作剖析、音樂史等常識交融起來教給學(xué)生，那么，鋼琴將會起到把各種音樂常識進行結(jié)合的效果，在這個結(jié)合的過程中，學(xué)生的歸納音樂常識和學(xué)習(xí)才干也隨之得到加強，從而使學(xué)生能非常好地掌握著作，成功演奏著作。 http://www.sdgangqin.com/ |
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