關(guān)鍵字：動(dòng)手能力,想象力,機(jī)器人培訓(xùn),兒童玩具
dbzz服務(wù)項(xiàng)目針對(duì)3——16歲兒童機(jī)器人培訓(xùn)，提供免費(fèi)試聽。服務(wù)內(nèi)容 眾所周知，從人類進(jìn)入到二十一世紀(jì)開始，智能科技技術(shù)一直是一個(gè)熱門話題，隨著信息技術(shù)教育課程與教材改革的深入，從發(fā)展的眼光來看，機(jī)器人肯定會(huì)越來越普及。越來越多的學(xué)齡兒童將有機(jī)會(huì)接觸到機(jī)器人教育，學(xué)習(xí)機(jī)器人。成都貝爾兒童機(jī)器人培訓(xùn)的最終目的是提高孩子的綜合素質(zhì)，包括動(dòng)手能力、形象力、理論知識(shí)的鞏固等，把機(jī)器人培訓(xùn)引入校園，是社會(huì)的需求，也是必然趨勢。機(jī)器人教育培訓(xùn)到底有什么好處呢？讓我們一起來看看。1、 豐富學(xué)科生活，培養(yǎng)動(dòng)手能力。由于生活水平的提高，現(xiàn)在的學(xué)齡兒童自己動(dòng)手制作玩具及科學(xué)模具的能力日益降低，創(chuàng)造發(fā)明的意念也漸呈弱化趨勢。現(xiàn)在小孩玩的玩具，大都是玩具廠商批量生產(chǎn)制造的一體成型的，沒有多大的操作性。好多玩具都有固定的造型，固定的模塊，正式這些固化的思維模式導(dǎo)致孩子的創(chuàng)新意識(shí)降低。在國外，受到孩子們喜歡的樂高，幾乎在所有的幼兒園都可以看到。小孩時(shí)期，玩一些樂高的大方塊積木，鍛煉手的靈活性；等到孩子大一些的時(shí)候，就讓孩子接觸一些樂高技術(shù)塊，NXT等，在自我組裝、為機(jī)器人編程的過程提升孩子們對(duì)科學(xué)的興趣，同時(shí)也會(huì)從小培養(yǎng)孩子善于動(dòng)手的良好生活習(xí)慣。2、 鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。由于機(jī)器人制作與搭建涉及相關(guān)領(lǐng)域多種門類的專門知識(shí)，兒童必須廣泛涉獵，持之以恒，才能有所成就。機(jī)器人的制作過程，正是鍛煉意志、培養(yǎng)堅(jiān)韌品質(zhì)的過程。機(jī)器人制作一般都以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工合作，各司其職，增加效率。就像體育比賽中的接力賽一樣，缺一不可，整體的實(shí)力遠(yuǎn)超出個(gè)人的想象能力和動(dòng)手能力的發(fā)揮。3、 激發(fā)想象力，培養(yǎng)科學(xué)興趣。人們一直在思考和探索如何開發(fā)兒童智力和想象力的問題。參與機(jī)器人制作，能使孩子自小就對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣，獲得科普知識(shí)，同時(shí)也將激發(fā)他們的創(chuàng)新想象能力。樂高機(jī)器人可以貫徹到孩子學(xué)習(xí)的歷程中，在搭建中建立抽象和具象思維，在搭建中培養(yǎng)邏輯思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。增強(qiáng)孩子們對(duì)科學(xué)的興趣，激發(fā)孩子參與科學(xué)，使科學(xué)教育得到推廣和普及。交易說明面議，聯(lián)系電話：18384176523（張老師）。 |
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