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目前社會(huì)上出現(xiàn)多起學(xué)生遭綁架、撕票等惡劣的事件的發(fā)生。學(xué)生的人身安全受到嚴(yán)重威脅，給社會(huì)帶來極壞的影響。

    佳維思科技從學(xué)生在校安全出發(fā)，利用先進(jìn)的Active-RFID技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和無線通信技術(shù)于一體，開發(fā)出了JSY250DA學(xué)生在校安全綜合管理系統(tǒng)。

 JSY250DA學(xué)生在校安全綜合管理系統(tǒng)具有以下幾大功能：

 學(xué)校（老師）與家長(zhǎng)互動(dòng)；

   1.學(xué)生進(jìn)出學(xué)校報(bào)平安；
  2.學(xué)生在校路徑追溯；
  3.考勤系統(tǒng)；
  4.校園一卡通；
   5.學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況分析
   
 JSY250DA學(xué)生在校安全綜合管理系統(tǒng)最大特點(diǎn)：
1.準(zhǔn)確率，識(shí)別率高出99.999999%；

2.讀取速度快，學(xué)生不需要刷卡，自動(dòng)記錄；
3.能夠記錄學(xué)生在校軌跡，幾點(diǎn)到校門，幾點(diǎn)到教室等等，記錄很詳細(xì)；
4.自動(dòng)考勤系統(tǒng)；
5.家長(zhǎng)能夠通過網(wǎng)絡(luò)了解小孩在校行動(dòng)情況，在校學(xué)習(xí)情況；
 6.綠色產(chǎn)品，對(duì)學(xué)生、環(huán)境不會(huì)有污染；
7.家長(zhǎng)能夠通過短信知道小孩進(jìn)出學(xué)校情況，以及老師與家長(zhǎng)通過短信互動(dòng)；

JSY250DA學(xué)生在校安全綜合管理系統(tǒng)主要由六個(gè)子系統(tǒng)組成：開放式有源RFID識(shí)別子系統(tǒng)、短信平臺(tái)、老師信息發(fā)布系統(tǒng)、學(xué)生在校管理系統(tǒng)（考勤定位）、 學(xué)生學(xué)習(xí)能力分析系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)查詢系統(tǒng)。

    1．開放式有源RFID識(shí)別子系統(tǒng)
    開放式有源RFID識(shí)別子系統(tǒng)主要組成是：RFID電子標(biāo)簽，RFID讀卡器，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器等組成。
    RFID有源電子標(biāo)簽是一個(gè)綠色產(chǎn)品，發(fā)射的微波功率是小于0.001瓦，是手機(jī)信號(hào)的2000分之一，對(duì)小孩不會(huì)產(chǎn)生任何壞影響。RFID有源電子標(biāo)簽了攜帶個(gè)人信息，不管小孩走到校園哪里，都能夠識(shí)別出來，實(shí)現(xiàn)對(duì)小孩定位。
    RFID讀卡器不發(fā)射微波信號(hào)，只接收標(biāo)簽信號(hào)，對(duì)人體無害。RFID讀卡器分別安裝在學(xué)校門口、樓梯處、教室里。實(shí)現(xiàn)對(duì)小孩實(shí)時(shí)定位跟蹤。
    網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器把網(wǎng)絡(luò)所有讀卡器連接組成一個(gè)總線型網(wǎng)絡(luò)。

2．短信平臺(tái)
    學(xué)生每天到校，離開學(xué)校系統(tǒng)發(fā)一條短信給家長(zhǎng)。老師布置作業(yè)、反映學(xué)生在校情況，通過短信通知家長(zhǎng)。

    3．老師信息發(fā)布系統(tǒng)
    布置家庭作業(yè)，讓家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)。
    考試成績(jī)公布： 學(xué)生的考試成績(jī)通過短信通知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)及時(shí)知道子女的學(xué)習(xí)情況；
    學(xué)生評(píng)語： 學(xué)生在校的表現(xiàn)情況通過短信寫給家長(zhǎng)，減少老師的負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效率；
    學(xué)校通知： 校園活動(dòng)，課程安排，家長(zhǎng)會(huì)等，實(shí)現(xiàn)信息發(fā)布系統(tǒng)的高效性和現(xiàn)代化教育系統(tǒng)；
    心理教育： 每個(gè)年齡階段的不同的教育通過短信告知父母，有利于父母科學(xué)地教導(dǎo)孩子；
    穿衣指數(shù)： 提供天氣預(yù)報(bào)有助于家長(zhǎng)關(guān)注孩子的穿衣指數(shù)，使孩子健康地成長(zhǎng)。

    4．學(xué)生在校管理系統(tǒng)
    通過對(duì)學(xué)生采集到的原始數(shù)據(jù)，分析學(xué)生的考勤情況。

    5．學(xué)生學(xué)習(xí)能力分析系統(tǒng)
    系統(tǒng)通過平時(shí)考試的記錄分析，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的分析。

    6．網(wǎng)絡(luò)查詢系統(tǒng)
    利用強(qiáng)大的 ORACLE 后臺(tái)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，但考慮到操作者諸多不便，在用戶界面方面我們?cè)O(shè)計(jì)了基于 WEB 的友好用戶接口對(duì)后臺(tái)進(jìn)行管理。后臺(tái)管理者（即老師）可以非常方便的針對(duì)學(xué)生的個(gè)人信息、學(xué)生出勤情況、學(xué)生評(píng)語及心理教育與家長(zhǎng)聯(lián)系，從而減化操作節(jié)省時(shí)間。學(xué)生家長(zhǎng)也可以通過Internet進(jìn)入平臺(tái)與老師進(jìn)行網(wǎng)上溝通和交流。

系統(tǒng)采用國(guó)際上先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、軟件開發(fā)技術(shù)、國(guó)際上先進(jìn)的有源 RFID識(shí)別技術(shù)、結(jié)合國(guó)內(nèi)無線通訊技術(shù)共同搭建家校信息互動(dòng)管理平臺(tái)。

    有源 RFID識(shí)別技術(shù)目前是國(guó)際上最流行的一種身份識(shí)別方式。RFID卡在國(guó)內(nèi)使用的市場(chǎng)份額是所有識(shí)別方式中最大的，國(guó)內(nèi)目前沒有幾家真正掌握RFID識(shí)別技術(shù)，RFID卡及其數(shù)據(jù)采集終端均為佳維思科技獨(dú)立研發(fā)，其市場(chǎng)應(yīng)用量全國(guó)前列。RFID卡通過數(shù)據(jù)采集終端進(jìn)行數(shù)據(jù)整理，通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送到中國(guó)移動(dòng)或中國(guó)聯(lián)通的SP平臺(tái)上進(jìn)行短信的發(fā)送。此通訊技術(shù)采用國(guó)際上最為先進(jìn)的Web Service技術(shù)和MTS/COM+組件模型提供數(shù)據(jù)的并發(fā)處理能力。